Prácticas – työharjoittelupaikka

Hola y adios!

Ilmat alkavat jo viiletä täällä aamuisin, mutta auringon noustessa lämpötila kohoaa yli +25 asteen. Vielä voi laittaa kesävaatteita päälle, vaikka kaupat ovatkin jo täynnä syys-ja talvivaatteita. Aamulla on mukava nousta aurinkoon ja valoisuuteen!

Nyt on Pauliinakin ollut harjoittelussa reilu viikon (ja jäi heti parille vapaalle Suomesta tulleiden vieraiden vuoksi) ja Piialla menossa kolmas harjoitteluviikko. Harjoitteluun liittyvät tavoitteet ja meidän työnkuvat ovat tarkentuneet alun ihmettelyn jälkeen. Espanjalaiseen tyyliin päivät menee rauhallisesti eikä vielä ole tullut vastaan samanlaista kiireen tuntua kuin Suomessa päivähoidossa työskennellessä. Pieni ryhmäkoko ja läsnäolo on täällä tärkeää!

Meidän harjoittelun aikana pääsemme suunnittelemaan päiväkodin käyttöön muokattavan vuosikellon, materiaalia toiminnan toteuttamiseen sekä jakamaan vinkkejä ja erilaisia toimintatapoja kohti pedagogisempaan varhaiskasvatukseen. Tämä eroaa hyvin paljon suomalaisesta varhaiskasvatuksesta, koska täällä ei kirjata varhaiskasvatussuunnitelmia tai muita tavoitteellisia pedagogisia menetelmiä mihinkään tällä hetkellä. Me saamme olla mukana suunnittelemassa varhaiskasvatussuunnitelman pohjaa, joka pohjautuu koulun arvoihin, jee!

Ryhmän viikkokalenteriin on merkattu toimintatuokioita, joita on tarkoitus käyttää suunnitellun teeman toteutukseen. Syksyn aikana on meriaiheinen teema, jonka otamme huomioon myös meidän tuokioissamme. Koko koulussa suunnitellaan vuotta erilaisten teemojen, juhlien ja tapahtumien mukaan. Esimerkkinä olikin koulussa järjestetty hyväntekeväisyysjuoksu, jossa koko koulu juoksi Syyrian lasten hyväksi. Samalla sai tuoda juoksulantin (euron), jotka lahjoitetaan tähän hyväntekeväisyyskohteeseen.  Päiväkodin lapset osallistuivat oman jaksamisen mukaan 🙂 Tällaisten tapahtumien yhteydessä voisi hyvin jakaa tietoa miksi, miten, milloin ja kuka sitä tekee – kysymysten avulla ja saada lapset näin osalliseksi tapahtumiin syvemmin.

Päiväkodin ryhmäkoko vaihtelee vuoden aikana, tällä hetkellä lapsia on 16, iältään 3-6 vuotta ja kasvattajia on kolme. Suomenkielisiä lapsia on kuusi ja ruotsinkielisiä kymmenen. Lapset leikkivät usein oman kielisten kanssa, mutta ohjatuissa tai aikuisen seurassa leikit alkavat sujua ilman yhteistä kieltäkin. Kielitaito paranee meillä kohisten ja viikon loppupuolella saattaa Pauliina tilata ravintolasta ruokaa puhuen suomea, ruotsia, englantia ja espanjaa sekaisin 😀 Siinä on tarjoilijalla ollut ihmettelemistä!

Päiväkodin käytössä on kolme pientä huonetta sekä muita tiloja, joita voi käyttää niiden ollessa vapaana. Ulkoilua on aamupäivällä sekä iltapäivällä, paitsi sateella ja +30 helteessä ei mennä ulos. Päiväkoti aukeaa 8:30 ja sulkeutuu 15:00, joten pitkiä päiviä ei täällä tule lapsille. Lapsille tarjotaan aamulla hedelmä, lounas sekä välipala. Ruoka tehdään omassa keittiössä, jossa kokki loihtii ateriat myös koululaisille.

Aamupiirissä lauletaan usein Espanjalainen laulu, Buenos dias, buenos dias, como estas, como estas, muy bien gracias, adios! Aamun hedelmä jaetaan usein tämän jälkeen, jonka jälkeen siirrytään ulos leikkimään. Päivää rytmittää ruokailuhetket ja pienet toimintatuokiot. Olemme järjestäneet erilaisia oppimistuokioita ja liikuntahetkiä sekä tutustuneet koulun eri käytäntöihin. On huikeeta olla täällä ja nauttia samalla aurinkoisista päivistä vielä muutama kuukausi!

Tässä lisää infoa Skandinaavisesta koulusta ja alla kuvia menostamme täältä!

http://www.skandinaviskaskolan.com/page-fin/index-finsk.htm

 

Koulun kattoterassilla rehtori pitää maanantaisin kaikille oppilaille yhteisen RÖRIS -tunnin, joka on tanssia ja jumppaa sekaisin 🙂
Koulun takana olevalla leikkikentällä vietetään välitunnit, iltapäiväkerho ja toisinaan liikuntatunnit
Toisella viikolla järjestimme vesivärimaalausta ulkona iltapäiväkerholaisille ja päiväkotilaisille
Työharjoittelussa Piia on toiminut tulkkina kotitalouden tunneilla. Opettaja puhuu englantia ja Piia kääntää suomeksi suomalaisille oppilaille. Piian kokemus keittiötaidoista on ollut hyödyksi myös opettajalle 😀
Pingis on suosittua välitunneilla ja iltapäiväkerhossa!
Luokkahuoneet ovat pieniä ja ryhmät jaetaan luokkiin 1-3 ja 4-6 ja 7-9.
Luokkahuoneet kiertävät talon ympäri ja kattoterassilta pääsee vielä käsityön ja kuvaamataidon luokkaan.
Monopoly Junior – peli menossa, suuria tunteita käydään läpi, riippuen omasta pelitilanteesta 😀
Ruokailun jälkeen suomalaislapsilla on satuhetki.
Pihalla menossa tervapata-leikki, hyvin sujuu leikit vaikka kaikilla ei yhteistä kieltä olekaan 🙂
Koulu sijaitsee toisessa kerroksessa, näkymät on aika mukavat 🙂
Aamulla matkalla töihin, Buenos dias! 🙂

Tietoa kirjoittajasta

piiapauliina

Lähdetäänkö? No miksi ei! Kaksi opiskelijaa ottaa lapset mukaan ja lähtee suorittamaan viimeistä lastentarhaopettajan harjoitteluaan Espanjan Torreviejaan syksyn ajaksi.

2 thoughts on “Prácticas – työharjoittelupaikka”

    1. Suomessa puhutaan (varhais)kasvattajista ja blogi koskee harjoitteluamme niin on luontevampaa käyttää niitä nimikkeitä. Mutta jos kirjoitimme väärillä nimityksillä niin muokkaamme heti kun saamme tiedon 🙂

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.